透過編劇內容，運用最貼近於生活之反暴內容加入戲劇中，藉由戲劇傳達反暴訊息，不但能增強學生與社區居民的反暴觀念，於戲劇最後再加入有講徵答，把更多相關知識放入有講徵答中，讓學生在搶答時，能再補強更多反暴相關內容，如：113、藍風車、紫絲帶等。