培「御」X「史」能-弱勢兒童陪伴

培「御」 =培育
「史」能 =使能

與鄰近小學結合,在暑假前間提供御史社區及鄰近社區弱勢家庭的孩子適切的陪伴、輔導、教學,讓孩子在暑假期間習得生活自立能力,讓孩子在志工的陪伴中成長,建立自信

透過「愛哭公主」繪本導讀,帶領孩子認識情緒、辨識情緒、控制情緒