講師用兩台電腦雙螢幕，一邊撥放簡報一邊觀察學員反應，課程中不時點名學員回答問題，讓線上課程仍有互動對話的機會。
講師善用影音媒材兒福聯盟的橘絲帶影片解釋對兒少施以精神暴力的傷害性，也透過線上授課平台上的「舉手」功能，適時詢問問題並鼓勵學員表達意見。